Персональный сайт

Лариса Анатольевна

Педагог-психолог
высшей квалификационной категории МКДОУ д/с № 17 «Улыбка»



Уважаемые посетители,
рада приветствовать вас на моем сайте!


Обо мне

Краткая биография

10 июля 1976г. – день рождения
1998г. окончила Куйбышевский филиал Новосибирского педагогического института по специальности «учитель английского и немецкого языков»
1998г. переезд в г. Новосибирск
1998г. общеобразовательная школа №163 учитель английского языка
2000г. общеобразовательная школа №160 учитель английского языка
2004г. окончила Томский государственный университет по специальности «психолог»
2005г. общеобразовательная школа № 131 педагог- психолог, координатор программы «Здоровье», заместитель директора по учебно-воспитательной работе
2013г. Лицей № 200 педагог - психолог
2017г. Деткий сад №17 «Улыбка» педагог - психолог

Мир моих увлечений.

Каждый из нас стремится жить интересно, поэтому мы занимаем себя самыми разными делами, которые приносят нам не только удовольствие  от процесса, но и удовлетворение от результата.

Мир моих увлечений разнообразен…

Я очень люблю природу. Она привлекает меня своей красотой, разнообразием красок и неповторимостью. Когда наблюдаешь за природой, то понимаешь ее мощь и величайшее значение для человека. Природа учит, помогает и вдохновляет! В моей жизни – она в прогулках, в отдыхе, в моментах размышлений.

Она помогает мне восстанавливать свое эмоциональное  и физическое состояние, наполняться положительными эмоциями, вдохновляет на творчество, а я помогаю ей: сохраняю и приумножаю.

Одним из моих творческих увлечений является живопись: люблю работать с цветом и с образами. Это занятие дарит мне ощущение свободы, сотворения чего-то нового, неповторимого.

Свое творчество я так же  реализую  в песне.  Петь я любила с детства и сохранила свое увлечение во взрослой жизни. Песня меня заряжает, создает особый позитивный настрой, который получает продолжение и передается  окружающим  меня людям.

Спорт без фанатизма — это хороший спорт! Это здоровый образ жизни, именно он дает необходимую пользу человеку. Мне  он помогает быть в   хорошей форме. 

Путешествия со смыслом расширяют мой кругозор,  помогают увидеть, сколько всего интересного происходит в мире и какие возможности нам предоставляет жизнь.

Изучение философии является  для меня очень важным. Это извечный поиск знания! Философия  изучает вопросы о главном, которые человек никогда не перестает задавать, и на которые никогда не переставал искать ответы. Эта наука открывает разные знания мудрости, формирует образ жизни, стиль, позволяющий раскрыть свои потенциалы и познать себя такими, какие мы есть, развить лучшее, что есть в нас.

Как видите,  в жизни есть чем заняться всегда, и для каждого найдется любимое дело. Нужно всего лишь заглянуть в себя и услышать внутренний голос,  прислушаться и пойти навстречу тому занятию, которое подходит именно вам!

Моя педагогическая философия

Воспитатель, учитель  – профессии, востребованные во все времена. И качества  педагога — профессионала  всегда были и остаются неизменными: это, прежде всего, порядочность, честность, любовь к своему делу, к детям, и, самое главное, готовность взять на себя огромную ответственность за тех, кого обучаешь и воспитываешь.

Стремительно меняется время, меняются дети, их родители, меняются формы и методы работы. И естественно возникает  вопрос: каков  же он, современный педагог? Каким он должен быть сегодня?

Современный педагог – это личность. К. Д. Ушинский писал, что «только личность может действовать на развитие и определение личности, только характером можно образовать характер».

Влияние личности педагога – это та живительная сила, благодаря которой в душе детей произрастает всё доброе и полезное. Современный  педагог дарит детям удивительное качество – способность познавать мир и развиваться.

Педагог легко общается с детьми, добивается их  уважения, мотивирует на познавательную деятельность,  приглашает к сотрудничеству.  Он готов к инновациям и стремится развиваться, ведь использование современных  интерактивных средств обучения на занятиях    активизирует  внимание и вызывает интерес к излагаемому материалу.

Компетентный педагог  знает психологию детей разных возрастов, умеет наблюдать за  детьми и делать выводы, может увидеть потенциал и построить стратегию индивидуального развития каждого ребенка.

Современный педагог не только  должен обучать детей, но и сам способен учиться у своих  воспитанников. Основная парадигма в работе педагога: «Дать каждому ребёнку возможность проявить себя». «Ребенок — это не кувшин, который мы должны заполнить, а искорка, которую мы должны зажечь».

Современный педагог – успешный педагог. Существует формула успеха, которая объединяет в себе следующие  составляющие: любовь к своему делу,  вдохновение, компетентность, дальновидность. А ещё – способность сохранить в себе детскость!

Очень точно о педагоге  написал Симон  Львович Соловейчик: «Он – артист, но его зрители и слушатели не аплодируют ему. Он – скульптор, но его труда никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться».

Каждое поколение ищет ответ на этот вопрос и создаёт образ идеального педагога. А это означает, что деятельность педагога не утратила своего значения для общества и не утратит никогда!

Дипломы, сертификаты, благодарности

Публикации

ПУБЛИКАЦИИ:

Личность и профессиональная компетентность педагога в современном образовании

http://io.nios.ru/articles2/77/6/lichnost-i-professionalnaya-kompetentnost-pedagoga-v-sovremennom-obrazovanii 

Всероссийская научно-практическая конференция

«Современное непрерывное образование и инновационное развитие»

https://cloud.nipkipro.ru/index.php/s/xfTKQqmvqbysrHo

День толерантности

http://l200.edusite.ru/p656aa1.html

Окружной научно-практический семинар «Реализация системно-деятельностного подхода в обучении»

http://l200.edusite.ru/p235aa1.html

Одаренные дети

http://io2.nios.ru/old/releases.php?num=16&div=05&art=1«

Полезная информация

Отзывы и обратная связь

Татьяна Лой

Добрый день! Хочу оставить отзыв о работе педагога-психолога Краевской Ларисе Анатольевне…

Была удивлена, что в садике есть такой специалист на самом первом родительском собрании. Тогда Лариса Анатольевна подробно рассказывала нам, родителям 3-х леток как общаться с ребятишками, как говорить нет, расставлять границы и быть проводником во взрослый мир. Второй раз нам пришлось обратиться с педагогу с личной проблемой. Лариса Анатольевна чутко работала с нашим сыном, смогла легко и точно выявить что произошло с малышом, и как ему помочь справиться с эмоциями. А так же дала ценные рекомендации нам как поддержать ребенка.
Рекомендую данного специалиста, и нашему учебному учреждению очень повезло сотрудничать с таким квалифицированным и чутким специалистом!

Галина Ивановна Лисьева, коллега

В МКДОУ д/с 17 «Улыбка» педагогом-психологом работает Краевская Лариса Анатольевна…

По   моему мнению — это специалист высокого уровня. С ней очень легко общаться. Возле Ларисы Анатольевны всегда создается положительный микроклимат.

Мой внук ходит в старшую группу детского сада. На занятиях, Лариса Анатольевна учит детей разрешать конфликтные ситуации, передавать чувства в эмоциях, развивать сферу познания, преодолевать застенчивость, описывать свои переживания словами и многому другому.

Лариса Анатольевна проводит занятия совместные для детей и родителей. Проблемные ситуации всегда разрешаются. После занятий я беседую со своим внуком и вижу результаты работы педагога-психолога.

Лариса Павловна Дорофеева

Впечатления и отзыв о работе психолога Ларисы  Анатольевны самые наилучшие!…

Очень грамотный и интересный человек, внимательна к детям, тактично и подробно всегда отвечала на все наши вопросы как  родителей. Также мне очень пригодились рекомендации психолога из её выступления на собрании при подготовке ребёнка к школе. Спасибо вам огромное за вашу заботу и внимание!

Елена Вячеславовна Шахова

Моя дочь, Харитонова Надежда, посещает детский сад №17. В этом саду работает психологом  Краевская Лариса Анатольевна…

На протяжении трех лет (столько ходит моя дочь) она ведет наблюдение за детьми этого сада, проводит тестирование, сравнение результатов в динамике и т.д.  Использует разные техники работы с детьми. Периодически (раз в полгода) приглашает на индивидуальную беседу всех родителей. Так же в интересной форме выступает на родительских собраниях. На вопросы родителей дает полные, развернутые ответы.

Всегда приветливая, чуткая и отзывчива, Лариса Анатольевна, всегда очень подробно расскажет о результатах тестирования. Заострит внимание на проблемах, похвалит за высокие показатели, если они есть. Обязательно посоветует, как справиться с возникшей проблемой. Не навязывает своих решений и советов, приводит много примеров из жизненного опыта. После разговора с ней остаются только положительные эмоции и уверенность, что любой вопрос можно решить, какой бы сложный он не казался.

Надя с удовольствием общается с Ларисой Анатольевной. Встречая ее где-то случайно, помимо детского сада, всегда с улыбкой помашет рукой, поздоровается, и Лариса Анатольевна ответит взаимностью. Каких-то серьезных проблем с посещением детского сада у моей дочери не возникло. Она с удовольствием ходит в детский сад, легко идет на контакт, общительная, у нее много друзей в группе.

Хочется выразить благодарность Ларисе Анатольевне за высокий уровень профессионализма, индивидуальный подход к каждому ребенку. Работа психолога сложная и трудная. Лариса Анатольевна легко справляется с ней, она всегда рядом, всегда рада помочь.

От всей души желаю вам, Лариса Анатольевна, всех благ! Здоровья, счастья, любви!

Людмила Викторовна Аксенова

Лариса Анатольевна пришла работать в наш детский сад в качестве педагога-психолога, когда мой сын посещал подготовительную группу…

Она провела грамотную диагностику  готовности детей к школе, выделила время для каждого родителя, пожелавшего узнать результаты. На консультации давала советы по подготовке ребенка к школе и как облегчить ему непростой период начала обучения в школе. Я очень довольна, что в детский сад пришел работать такой специалист, любящий и знающий свое дело.

Евгения Николаевна Пикалова

Лариса Анатольевна хороший специалист, помогает детям в адаптации к школе, в общении с родителями корректна. Профессионал своего дела.

Зульфия Норходжаева

Добрый день! Мы посещали Детский сад «Улыбка» на протяжении пяти лет…

Это замечательное детское учреждение, здесь нам всё очень нравилось. И коллектив детского сада, и питание, и занятия. Остались только самые теплые воспоминания. Спасибо вам огромное за ваш труд. И также хочется отметить работу психолога Краевской Ларисы Анатольевны. То, что это хороший, ответственный специалист, стало понятно еще по её выступлению на собрании, а её индивидуальная работа с ребенком принесла, действительно, положительные результаты! Однозначно, рекомендую данного специалиста!

Светлана Викторовна Минина

Мой сын посещает детский сад №17 «Улыбка» с большим удовольствием…

Ему нравятся занятия, праздники, нравится атмосфера в саду. Несмотря на это, возникают ситуации, для решения которых необходимо обратиться за помощью к психологу. Во время консультаций Лариса Анатольевна обратила   мое внимание на те моменты, на   которые на ее взгляд, надо больше обращать внимание во время игр, занятий и общения с ребенком дома. Игры,   предложенные психологом,  мы использовали дома, играли всей семьей. Сын стал более внимательным и усидчивым. После занятий с Ларисой Анатольевной,  Илья с удовольствием рассказывает, как проходит занятие и что нового он узнал.Рекомендации Ларисы Анатольевны помогли мне в воспитании моего сына. Я очень довольна работой педагога-психолога и очень рада, что вовремя обратилась к Ларисе Анатольевне…

Мадина Рамазановна Ашуралиева, старший воспитатель

Лариса Анатольевна работает в нашем детском саду 4й год…

За этот промежуток  времени она проявила себя грамотным педагогом с хорошим уровнем профессиональной компетентности. Лариса Анатольевна отличается умением осуществлять оптимальный отбор методов и форм обучения и является автором пособий, игр, оригинальных средств обучения, принимает активное участие в инновационной деятельности. Успешно вовлекает родителей (законных представителей) обучающихся МКДОУ д/с № 17 «Улыбка» в воспитательный процесс, рекомендуя как правильно поступить в данной ситуации. Придерживаясь данных рекомендаций и видя успех, родители постоянно выражают слова благодарности в адрес Ларисы Анатольевны.

Педагог сопровождала выпускников ДОУ 2019г., готовила детей к адаптации в школе, повышая мотивацию к учёбе в игровой форме, развивая психические процессы, используя песочную терапию, сказкотерапию, методы наблюдения и анализа. На своих занятиях педагог создавала условия для успешной подготовки ребёнка к школе через формирование положительного отношения внутренней позиции школьника. Это подтверждается статистическими данными педагогов начальных классов.

Благодаря педагогу-психологу адаптация детей раннего возраста к детскому саду проходит в основном в лёгкой степени. Эмоциональное состояние детей нормализуется в течение нескольких дней.

Всё вышеперечисленное не могло быть без самого главного навыка как у высококвалифицированного специалиста — это навык самообразования.

Я думаю, если наша сфера образования хотя бы на 60% будет состоять из таких специалистов, то мы добьёмся высоких результатов в плане обучения и воспитания подрастающего поколения.

Ксения Батищева, коллега

Хочу поблагодарить Ларису Анатольевну за профессионализм, системность в работе, высокие результаты…

Очень грамотный специалист. Всегда подскажет, посоветует в сложной ситуации. Успехов вам в нашем непростом общем деле — воспитании деток!

Ксения Азаренко

Добрый день! Хочу оставить отзыв о работе Ларисы Анатольевны — педагога-психолога из нашего детского сада…

Замечательный, чуткий и отзывчивый специалист, которая помогала сыну не только в обучении и преодолении наших трудностей с поведением, но еще и участвовала в жизни группы, чтобы помочь ребятам сдружиться и выполнять различные задания коллективно!
Лариса Анатольевна — это педагог с душой, ей не безразличны дети: она посещает родительские собрания и всегда открыта к диалогу с родителями тет-а-тет, поможет и подскажет.
Желаем дальнейших успехов в вашем благородном деле от всей души!

Новости

Проведён семинар

07.12.2018

На базе нашего детского сада был проведён  семинар «Педагогическая оценка, самооценка и взаимооценка в соответствии с ФГОС ДО».

Семинар прошел  в двух частях: теоретической и практической.  Участники семинара не только познакомились с теоретическими основами метода педагогической оценки и его роли в воспитании детей дошкольного возраста, но и применили их в практической части семинара.

Методическая неделя

28.03.2019

XIII городская методическая неделя работников дошкольного образования  «Субъекты и партнеры дошкольного образования. Эффективное взаимодействие».

 В мероприятии приняли участие более 100 педагогов города. Работа прошла в рамках дискуссионной площадки, где специалисты делились опытом.

После подведения итогов работы дискуссионной площадки состоялось вручение сертификатов участникам.

Научно-практическая конференция педагогов-психологов ДОО

19.09.2019

«Новые формы взаимодействия специалистов ДОУ как одно из условий эффективности коррекционного процесса»

На конференции были рассмотрены образовательные технологии, которые эффективны при взаимодействии психолога с  другими участниками образовательного процесса. Докладчиками были представлены способы организации взаимодействия специалистов в воспитательно-образовательном процессе.

КОНТАКТЫ

+7 (952) 939 88 00
doy17@краевская.рф

Новосибирск, ул. Орджоникидзе 41.
МК ДОУ д/с №17 "Улыбка"